DRT 457 · 3(1-4-4) · Year/term 2/1

Unmanned Aircraft Systems Technology for Smart Agriculture and Remote Sensing

เทคโนโลยีระบบอากาศยานไร้คนขับเพื่อเกษตรอัจฉริยะและการสำรวจระยะไกล

Progress
Notional hours: 135 h (online/self-study 60 · in class/lab 75)

Course description

Principles of remote sensing and applications of unmanned aircraft systems technology in smart agriculture; agricultural data-acquisition planning; multispectral and thermal imaging and sensing; analysis of vegetation indices, crop health, water stress, disease and anomalies; field mapping and precision agriculture; spraying and agricultural material distribution mission planning; data processing and interpretation; and integration with agricultural information and decision-support systems.

Thai description

หลักการสำรวจระยะไกลและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีระบบอากาศยานไร้คนขับในงานเกษตรอัจฉริยะ การวางแผนเก็บข้อมูลพื้นที่เกษตร การใช้กล้องหลายช่วงคลื่น กล้องถ่ายภาพความร้อน และเซนเซอร์ การวิเคราะห์ดัชนีพืชพรรณ สุขภาพพืช ภาวะความเครียดจากการขาดน้ำ โรคและความผิดปกติของพืช การทำแผนที่แปลงเกษตรและการเกษตรแม่นยำ การวางแผนภารกิจพ่นหรือกระจายวัสดุทางการเกษตร การประมวลผลและแปลผลข้อมูล ตลอดจนการบูรณาการข้อมูลกับระบบสารสนเทศและระบบสนับสนุนการตัดสินใจทางการเกษตร

Description source: Curriculum draft (25 Sep 2026)

Course learning outcomes (CLO)

CLOOutcomePLO
CLO1Apply UAS to smart agriculturePLO5
CLO2Analyse multispectral data and vegetation indicesPLO4
CLO3Plan spraying or seeding safely and lawfullyPLO3PLO6

Learning modules

1Agricultural drones
Weeks 1–3 · 27 h
1 KU

Online (before class) · 12 h

Study the assigned knowledge units in advance, review media and take the module quiz

In class / field · 15 h

Intensive lab and field practice recorded in a lab notebook

Learning evidence: Lab notebook signed by the instructor

2Multispectral data
Weeks 4–6 · 27 h
2 KU

Online (before class) · 12 h

Study the assigned knowledge units in advance, review media and take the module quiz

In class / field · 15 h

Intensive lab and field practice recorded in a lab notebook

Learning evidence: Lab notebook signed by the instructor

3Vegetation indices and GIS
Weeks 7–9 · 27 h
2 KU

Online (before class) · 12 h

Study the assigned knowledge units in advance, review media and take the module quiz

In class / field · 15 h

Intensive lab and field practice recorded in a lab notebook

Learning evidence: Lab notebook signed by the instructor

4Spraying and seeding
Weeks 10–12 · 27 h
2 KU

Online (before class) · 12 h

Study the assigned knowledge units in advance, review media and take the module quiz

In class / field · 15 h

Intensive lab and field practice recorded in a lab notebook

Learning evidence: Lab notebook signed by the instructor

5Spatial decision-making
Weeks 13–15 · 27 h
2 KU

Online (before class) · 12 h

Study the assigned knowledge units in advance, review media and take the module quiz

In class / field · 15 h

Intensive lab and field practice recorded in a lab notebook

Learning evidence: Lab notebook signed by the instructor

Assessment (draft)

Laboratory performance50%
Reports and lab notebook20%
Practical examination30%

Knowledge domain

Key references

  1. Food and Agriculture Organization & International Telecommunication Union. (2018). E-agriculture in action: Drones for agriculture. link
  2. Lillesand, T., Kiefer, R. W., & Chipman, J. (2015). Remote sensing and image interpretation (7th ed.). Wiley.