DRT 456 · 3(1-4-4) · ชั้นปี/ภาค 2/1

เทคโนโลยีระบบอากาศยานไร้คนขับเพื่อการสำรวจ ทำแผนที่ และตรวจสอบ

Unmanned Aircraft Systems Technology for Surveying, Mapping and Inspection

ความคืบหน้า
ชั่วโมงตามการออกแบบ: 135 ชม. (ออนไลน์/ศึกษาด้วยตนเอง 60 · ในชั้นเรียน/ปฏิบัติ 75)

คำอธิบายรายวิชา

หลักการและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีระบบอากาศยานไร้คนขับสำหรับงานสำรวจ ทำแผนที่ และตรวจสอบ การวางแผนแนวบินและพื้นที่ปฏิบัติการ การกำหนดจุดควบคุมภาคพื้นดิน การเก็บข้อมูลภาพถ่ายทางอากาศและข้อมูลเชิงพื้นที่ การถ่ายภาพทางอากาศและโฟโตแกรมเมตรี การสร้างภาพออร์โธโมเสกและแบบจำลองสามมิติ การใช้กล้อง เซนเซอร์ และไลดาร์ การตรวจสอบอาคารและโครงสร้างพื้นฐาน การตรวจหาความผิดปกติ การประเมินคุณภาพและความถูกต้องของข้อมูล ตลอดจนการจัดทำแผนที่ แบบจำลอง และรายงานผลการตรวจสอบ

คำอธิบายภาษาอังกฤษ

Principles and applications of unmanned aircraft systems technology for surveying, mapping and inspection; flight-line and operational area planning; ground control points; aerial imagery and geospatial data acquisition; aerial photography and photogrammetry; orthomosaic and three-dimensional model generation; cameras, sensors and LiDAR; infrastructure inspection; anomaly detection; data quality and accuracy assessment; and preparation of maps, models and inspection reports.

ที่มาคำอธิบาย: เล่มร่างหลักสูตร (25 ก.ย. 2569)

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLO)

CLOผลลัพธ์การเรียนรู้PLO
CLO1วางแผนและปฏิบัติงานสำรวจทำแผนที่และตรวจสอบPLO3PLO5
CLO2ประมวลผลและประเมินความถูกต้องของผลลัพธ์PLO4PLO5
CLO3จัดทำรายงานส่งมอบตามข้อกำหนดPLO5PLO6

โมดูลการเรียนรู้

1วางแผนงานสำรวจ
สัปดาห์ 1–3 · 27 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 12 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการเข้มข้นในแล็บและภาคสนาม บันทึกผลลงสมุดปฏิบัติการ

หลักฐานการเรียนรู้: สมุดปฏิบัติการที่อาจารย์ลงนาม

2GCP และงานสนาม
สัปดาห์ 4–6 · 27 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 12 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการเข้มข้นในแล็บและภาคสนาม บันทึกผลลงสมุดปฏิบัติการ

หลักฐานการเรียนรู้: สมุดปฏิบัติการที่อาจารย์ลงนาม

3โฟโตแกรมเมตรีและผลลัพธ์
สัปดาห์ 7–9 · 27 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 12 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการเข้มข้นในแล็บและภาคสนาม บันทึกผลลงสมุดปฏิบัติการ

หลักฐานการเรียนรู้: สมุดปฏิบัติการที่อาจารย์ลงนาม

4งานตรวจสอบ
สัปดาห์ 10–12 · 27 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 12 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการเข้มข้นในแล็บและภาคสนาม บันทึกผลลงสมุดปฏิบัติการ

หลักฐานการเรียนรู้: สมุดปฏิบัติการที่อาจารย์ลงนาม

5ความถูกต้องและส่งมอบ
สัปดาห์ 13–15 · 27 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 12 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการเข้มข้นในแล็บและภาคสนาม บันทึกผลลงสมุดปฏิบัติการ

หลักฐานการเรียนรู้: สมุดปฏิบัติการที่อาจารย์ลงนาม

การวัดและประเมินผล (ร่าง)

สมรรถนะการปฏิบัติการ50%
รายงานและสมุดปฏิบัติการ20%
สอบปฏิบัติ30%

โดเมนความรู้

แหล่งอ้างอิงหลัก

  1. Wolf, P. R., Dewitt, B. A., & Wilkinson, B. E. (2014). Elements of photogrammetry with applications in GIS (4th ed.). McGraw-Hill.
  2. American Society for Photogrammetry and Remote Sensing. (2023). ASPRS positional accuracy standards for digital geospatial data (Edition 2). link
  3. OpenDroneMap. OpenDroneMap documentation. link