DRT 499 · 3(1-4-4) · Year/term 2/1

Cybersecurity, Command and Control Links and Unmanned Aircraft Systems Traffic Management

ความมั่นคงไซเบอร์ ระบบเชื่อมโยงการบัญชาการและควบคุม และการจัดการจราจรระบอากาศยานไร้คนขับ

Progress
Notional hours: 135 h (online/self-study 60 · in class/lab 75)

Course description

Principles of cybersecurity for unmanned aircraft systems; threats and vulnerabilities in control, communication, network and data systems; jamming and spoofing; security of command-and-control links; encryption and access control; cyber incident detection and response; principles of unmanned aircraft systems traffic management; aircraft identification and tracking; mission planning and authorization; information exchange; conflict management; and approaches to safe integration of unmanned aircraft systems into airspace.

Thai description

หลักการความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์สำหรับระบบอากาศยานไร้คนขับ ภัยคุกคามและช่องโหว่ของระบบควบคุม ระบบสื่อสาร เครือข่าย และข้อมูล การรบกวนและการปลอมแปลงสัญญาณ การรักษาความมั่นคงปลอดภัยของระบบเชื่อมโยงการบัญชาการและควบคุม การเข้ารหัสข้อมูลและการควบคุมการเข้าถึง การตรวจจับและตอบสนองต่อเหตุการณ์ด้านความมั่นคงไซเบอร์ หลักการจัดการจราจรระบบอากาศยานไร้คนขับ การระบุและติดตามอากาศยาน การวางแผนและอนุมัติภารกิจ การแลกเปลี่ยนข้อมูล การบริหารและแก้ไขความขัดแย้งของเส้นทางบิน ตลอดจนแนวทางการบูรณาการระบบอากาศยานไร้คนขับเข้าสู่ห้วงอากาศอย่างปลอดภัย

Description source: Curriculum draft (25 Sep 2026)

Course learning outcomes (CLO)

CLOOutcomePLO
CLO1Analyse cyber threats to UASPLO3PLO4
CLO2Design secure C2 linksPLO2PLO4
CLO3Explain and simulate UTM and Remote IDPLO3

Learning modules

1UAS cybersecurity
Weeks 1–3 · 27 h
1 KU

Online (before class) · 12 h

Study the assigned knowledge units in advance, review media and take the module quiz

In class / field · 15 h

Intensive lab and field practice recorded in a lab notebook

Learning evidence: Lab notebook signed by the instructor

2GNSS and link attacks
Weeks 4–6 · 27 h
2 KU

Online (before class) · 12 h

Study the assigned knowledge units in advance, review media and take the module quiz

In class / field · 15 h

Intensive lab and field practice recorded in a lab notebook

Learning evidence: Lab notebook signed by the instructor

3Secure C2 links
Weeks 7–9 · 27 h
2 KU

Online (before class) · 12 h

Study the assigned knowledge units in advance, review media and take the module quiz

In class / field · 15 h

Intensive lab and field practice recorded in a lab notebook

Learning evidence: Lab notebook signed by the instructor

4UTM and Remote ID
Weeks 10–12 · 27 h
1 KU

Online (before class) · 12 h

Study the assigned knowledge units in advance, review media and take the module quiz

In class / field · 15 h

Intensive lab and field practice recorded in a lab notebook

Learning evidence: Lab notebook signed by the instructor

5Incident response and frameworks
Weeks 13–15 · 27 h
2 KU

Online (before class) · 12 h

Study the assigned knowledge units in advance, review media and take the module quiz

In class / field · 15 h

Intensive lab and field practice recorded in a lab notebook

Learning evidence: Lab notebook signed by the instructor

Assessment (draft)

Laboratory performance50%
Reports and lab notebook20%
Practical examination30%

Knowledge domain

Key references

  1. Altawy, R., & Youssef, A. M. (2017). Security, privacy, and safety aspects of civilian drones: A survey. ACM Transactions on Cyber-Physical Systems, 1(2), 1–25.
  2. National Institute of Standards and Technology. (2024). The NIST cybersecurity framework (CSF) 2.0. link
  3. International Civil Aviation Organization. (2020). Unmanned aircraft systems traffic management (UTM): A common framework with core principles for global harmonization (3rd ed.). ICAO. link
  4. ASTM International. (2022). Standard specification for remote ID and tracking (ASTM F3411-22a). link