DRT 472 · 3(2-3-5) · ชั้นปี/ภาค 4/2

ระบบจัดส่งอัตโนมัติ

Autonomous Delivery Systems

ความคืบหน้า
ชั่วโมงตามการออกแบบ: 150 ชม. (ออนไลน์/ศึกษาด้วยตนเอง 75 · ในชั้นเรียน/ปฏิบัติ 75)

คำอธิบายรายวิชา

สถาปัตยกรรมระบบจัดส่งอัตโนมัติ การวางแผนเส้นทางและการจัดสรรงานให้อากาศยานหลายลำ แบบจำลองการจัดส่งร่วมกับยานพาหนะภาคพื้น การสื่อสาร ติดตาม และยืนยันการส่งมอบ การบูรณาการกับระบบข้อมูลโลจิสติกส์ และการประเมินประสิทธิภาพของระบบ

คำอธิบายภาษาอังกฤษ

Architecture of autonomous delivery systems; route planning and task allocation for multiple aircraft; drone–ground vehicle delivery models; communication, tracking and proof of delivery; integration with logistics information systems; system performance evaluation.

ที่มาคำอธิบาย: ร่างใหม่เสนอ กก.หลักสูตร
หมายเหตุสำหรับ กก.หลักสูตร
  • ทับซ้อนกับ DRT 471 ควรกำหนดให้ DRT 472 เป็นวิชาต่อยอดด้านอัลกอริทึมและระบบ โดยมี DRT 471 เป็นวิชาบังคับก่อน

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLO)

CLOผลลัพธ์การเรียนรู้PLO
CLO1อธิบายสถาปัตยกรรมระบบจัดส่งอัตโนมัติPLO2PLO4
CLO2พัฒนาอัลกอริทึมวางแผนการจัดส่งPLO4
CLO3บูรณาการระบบจัดส่งกับข้อมูลโลจิสติกส์PLO5

โมดูลการเรียนรู้

1ระบบจัดส่งอัตโนมัติ
สัปดาห์ 1–3 · 30 ชม.
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

2การวางเส้นทาง
สัปดาห์ 4–6 · 30 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

3การสื่อสารและติดตาม
สัปดาห์ 7–9 · 30 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

4จุดส่งและความปลอดภัยภาคพื้น
สัปดาห์ 10–12 · 30 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

5บูรณาการกับโลจิสติกส์
สัปดาห์ 13–15 · 30 ชม.
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

การวัดและประเมินผล (ร่าง)

ปฏิบัติการและใบงาน35%
quiz ประจำโมดูล10%
สอบกลางภาค20%
โครงงานย่อยหรือสอบปฏิบัติ35%

โดเมนความรู้

แหล่งอ้างอิงหลัก

  1. Macrina, G., Di Puglia Pugliese, L., Guerriero, F., & Laporte, G. (2020). Drone-aided routing: A literature review. Transportation Research Part C, 120, 102762.
  2. Otto, A., Agatz, N., Campbell, J., Golden, B., & Pesch, E. (2018). Optimization approaches for civil applications of unmanned aerial vehicles (UAVs) or aerial drones: A survey. Networks, 72(4), 411–458.