DRT 405 · 3 · ชั้นปี/ภาค 2/2

โครงงานเทคโนโลยีระบบอากาศยานไร้คนขับและระบบอัตโนมัติ

Unmanned Aircraft Systems and Automation Technology Capstone Project II

ความคืบหน้า

คำอธิบายรายวิชา

การดำเนินการต่อจาก Capstone I การพัฒนา ประกอบ ติดตั้ง ตั้งค่า เขียนโปรแกรมและ Integration ระบบหรือต้นแบบ Functional/Performance Testing, Verification and Validation การประเมิน Safety, Reliability, Usability และ Effectiveness การวิเคราะห์ปัญหา การปรับปรุงจากผลทดสอบและ User Feedback การจัดทำเอกสาร คู่มือ รายงาน และการนำเสนอหรือสาธิตต่อคณะกรรมการ

คำอธิบายภาษาอังกฤษ

Continuation of Capstone Project I; development, assembly, installation, configuration, programming and integration of a system or prototype; functional and performance testing; verification and validation; safety, reliability, usability and effectiveness assessment; system improvement; technical documentation; and presentation or demonstration before an evaluation panel.

ที่มาคำอธิบาย: เล่มร่างหลักสูตร (25 ก.ย. 2569)
หมายเหตุสำหรับ กก.หลักสูตร
  • วิชาบังคับก่อน : เสนอให้กำหนด โครงงานเทคโนโลยีฯ 1
  • ต้นฉบับพิมพ์รหัสเป็น DRT 402 และหน่วยกิต 13/23 ปรับเป็น DRT 405 3 หน่วยกิตตามโครงสร้างหลักสูตร

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLO)

CLOผลลัพธ์การเรียนรู้PLO
CLO1พัฒนาและบูรณาการระบบต้นแบบPLO2PLO4PLO5
CLO2ทดสอบ ตรวจสอบ และประเมินผลระบบPLO4PLO5
CLO3จัดทำเอกสารและนำเสนอผลงานPLO6

โมดูลการเรียนรู้

1พัฒนาต้นแบบ
สัปดาห์ 1–3
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น)

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

2บูรณาการระบบ
สัปดาห์ 4–6
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น)

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

3ทดสอบและ V&V
สัปดาห์ 7–9
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น)

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

4ประเมินความปลอดภัยและประสิทธิผล
สัปดาห์ 10–12
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น)

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

5เอกสารและนำเสนอ
สัปดาห์ 13–15
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น)

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

การวัดและประเมินผล (ร่าง)

ข้อเสนอโครงงาน20%
ความก้าวหน้าและการประชุมที่ปรึกษา30%
ผลงาน รายงาน และการนำเสนอ50%

โดเมนความรู้

แหล่งอ้างอิงหลัก

  1. INCOSE. (2023). INCOSE systems engineering handbook (5th ed.). Wiley.
  2. Dym, C. L., Little, P., & Orwin, E. J. (2013). Engineering design: A project-based introduction (4th ed.). Wiley.