DRT 402 · 5 · ชั้นปี/ภาค 4/1

โครงงานเทคโนโลยีระบบอากาศยานไร้คนขับและระบบอัตโนมัติ

UAS and Automation Technology Capstone Project

ความคืบหน้า

คำอธิบายรายวิชา

การบูรณาการความรู้เพื่อแก้ปัญหาจริง ตั้งแต่ Problem, Requirement, Technology Selection, Integration, Configuration/Programming, Testing, Operation, Evaluation และ Improvement การพัฒนาต้นแบบ การทดสอบและยืนยันสมรรถนะ ความปลอดภัย และการประยุกต์ใช้จริง

คำอธิบายภาษาอังกฤษ

Integration of multidisciplinary knowledge to address authentic problems through problem identification, requirements analysis, technology selection, system integration, configuration or programming, testing, operation, evaluation and improvement; prototype development; performance and safety validation; and real-world application.

ที่มาคำอธิบาย: เล่มร่างหลักสูตร (25 ก.ย. 2569)

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLO)

CLOผลลัพธ์การเรียนรู้PLO
CLO1ระบุปัญหาจริงและกำหนดข้อกำหนดของระบบPLO5
CLO2ออกแบบ พัฒนา และบูรณาการระบบต้นแบบPLO2PLO4PLO5
CLO3ทดสอบ ประเมิน และนำเสนอผลงานอย่างมีจริยธรรมPLO5PLO6

โมดูลการเรียนรู้

1กำหนดปัญหาและข้อเสนอ
สัปดาห์ 1–3
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น)

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

2ข้อกำหนดและสถาปัตยกรรม
สัปดาห์ 4–6
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น)

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

3พัฒนาและบูรณาการ
สัปดาห์ 7–9
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น)

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

4ทดสอบและประเมินผล
สัปดาห์ 10–12
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น)

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

5เอกสารและนำเสนอ
สัปดาห์ 13–15
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น)

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

การวัดและประเมินผล (ร่าง)

ข้อเสนอโครงงาน20%
ความก้าวหน้าและการประชุมที่ปรึกษา30%
ผลงาน รายงาน และการนำเสนอ50%

โดเมนความรู้

แหล่งอ้างอิงหลัก

  1. INCOSE. (2023). INCOSE systems engineering handbook (5th ed.). Wiley.
  2. Dym, C. L., Little, P., & Orwin, E. J. (2013). Engineering design: A project-based introduction (4th ed.). Wiley.
  3. Project Management Institute. (2021). A guide to the project management body of knowledge (PMBOK guide) (7th ed.).