DRT 485 · 3(2-3-5) · ชั้นปี/ภาค 4/2

เทคโนโลยีภาพถ่ายความร้อนเพื่อการค้นหาและช่วยเหลือ

Thermal Imaging Technology for Search and Rescue

ความคืบหน้า
ชั่วโมงตามการออกแบบ: 150 ชม. (ออนไลน์/ศึกษาด้วยตนเอง 75 · ในชั้นเรียน/ปฏิบัติ 75)

คำอธิบายรายวิชา

หลักฟิสิกส์ของรังสีอินฟราเรดและภาพถ่ายความร้อน สภาพการแผ่รังสีและการสะท้อน กล้องความร้อนบนอากาศยานไร้คนขับและการตั้งค่า การตีความภาพความร้อนในภารกิจค้นหาในเวลากลางวันและกลางคืน ข้อจำกัดและปัจจัยรบกวน การใช้ปัญญาประดิษฐ์ร่วมกับภาพความร้อน และกรณีศึกษาไฟป่า

คำอธิบายภาษาอังกฤษ

Physics of infrared radiation and thermal imaging; emissivity and reflection; UAS thermal cameras and settings; interpreting thermal imagery in day and night searches; limitations and interference; AI with thermal imagery; wildfire case studies.

ที่มาคำอธิบาย: ร่างใหม่เสนอ กก.หลักสูตร

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLO)

CLOผลลัพธ์การเรียนรู้PLO
CLO1อธิบายหลักฟิสิกส์ของภาพถ่ายความร้อนPLO1
CLO2ตั้งค่าและตีความภาพความร้อนในภารกิจค้นหาPLO4PLO5
CLO3ระบุข้อจำกัดและปัจจัยรบกวนของภาพความร้อนPLO4

โมดูลการเรียนรู้

1หลักรังสีอินฟราเรด
สัปดาห์ 1–3 · 30 ชม.
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

2กล้องความร้อนบนโดรน
สัปดาห์ 4–6 · 30 ชม.
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

3การตีความภาพความร้อน
สัปดาห์ 7–9 · 30 ชม.
3 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

4AI กับภาพความร้อน
สัปดาห์ 10–12 · 30 ชม.
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

5ไฟป่าและกรณีศึกษา
สัปดาห์ 13–15 · 30 ชม.
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

การวัดและประเมินผล (ร่าง)

ปฏิบัติการและใบงาน35%
quiz ประจำโมดูล10%
สอบกลางภาค20%
โครงงานย่อยหรือสอบปฏิบัติ35%

โดเมนความรู้

แหล่งอ้างอิงหลัก

  1. Vollmer, M., & Möllmann, K.-P. (2017). Infrared thermal imaging: Fundamentals, research and applications (2nd ed.). Wiley-VCH.
  2. INSARAG. (2020). INSARAG guidelines. United Nations OCHA. link