DRT 483 · 3(2-3-5) · ชั้นปี/ภาค 4/2

เทคโนโลยี UAS เพื่อการจัดการภัยพิบัติและเหตุฉุกเฉิน

UAS Technology for Disaster and Emergency Management

ความคืบหน้า
ชั่วโมงตามการออกแบบ: 150 ชม. (ออนไลน์/ศึกษาด้วยตนเอง 75 · ในชั้นเรียน/ปฏิบัติ 75)

คำอธิบายรายวิชา

วัฏจักรการจัดการภัยพิบัติและบทบาทของอากาศยานไร้คนขับในแต่ละระยะ การเตรียมความพร้อม การทำแผนที่ประเมินสถานการณ์อย่างรวดเร็ว การประเมินความเสียหายจากน้ำท่วม ดินถล่ม และไฟป่า การสื่อสารเมื่อเครือข่ายขัดข้อง การลำเลียงสิ่งของจำเป็น และการส่งมอบข้อมูลให้ศูนย์บัญชาการ

คำอธิบายภาษาอังกฤษ

The disaster management cycle and UAS roles in each phase; preparedness; rapid situation-assessment mapping; damage assessment for floods, landslides and wildfires; communications when networks fail; delivery of essential supplies; data handover to command centres.

ที่มาคำอธิบาย: ร่างใหม่เสนอ กก.หลักสูตร
หมายเหตุสำหรับ กก.หลักสูตร
  • เสนอชื่อภาษาอังกฤษ (ต้นฉบับยังไม่มี)

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLO)

CLOผลลัพธ์การเรียนรู้PLO
CLO1อธิบายวัฏจักรการจัดการภัยพิบัติและบทบาทของ UASPLO5
CLO2จัดทำแผนที่ประเมินสถานการณ์อย่างรวดเร็วPLO4PLO5
CLO3สนับสนุนการสื่อสารและลำเลียงในภาวะฉุกเฉินPLO5PLO6

โมดูลการเรียนรู้

1การจัดการภัยพิบัติ
สัปดาห์ 1–3 · 30 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

2แผนที่ประเมินเร่งด่วน
สัปดาห์ 4–6 · 30 ชม.
1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

3น้ำท่วม ดินถล่ม และไฟป่า
สัปดาห์ 7–9 · 30 ชม.
3 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

4สื่อสารฉุกเฉิน
สัปดาห์ 10–12 · 30 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

5ลำเลียงและส่งมอบข้อมูล
สัปดาห์ 13–15 · 30 ชม.
2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 15 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 15 ชม.

ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย

หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz

การวัดและประเมินผล (ร่าง)

ปฏิบัติการและใบงาน35%
quiz ประจำโมดูล10%
สอบกลางภาค20%
โครงงานย่อยหรือสอบปฏิบัติ35%

โดเมนความรู้

แหล่งอ้างอิงหลัก

  1. United Nations Office for Disaster Risk Reduction. (2015). Sendai framework for disaster risk reduction 2015–2030. link
  2. กรมป้องกันและบรรเทาสาธารณภัย. แผนการป้องกันและบรรเทาสาธารณภัยแห่งชาติ (ฉบับปัจจุบัน). link
  3. Murphy, R. R. (2014). Disaster robotics. MIT Press.